Atividade reuniu docentes entre 24 e 28 de novembro, em Barreiras, e reforçou a importância do ensino científico nas escolas
Caso de Política | Luís Carlos Nunes – A Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB) concluiu, nesta sexta-feira (28), o minicurso de Astronomia destinado a professores da Educação Básica, realizado no Campus Reitor Edgard Santos, em Barreiras. A atividade, que integrou a programação da Escola de Estudos Temáticos, ampliou a interlocução entre universidade e escolas, consolidando uma política de extensão que vem ganhando relevância no Oeste da Bahia.
Coordenado pelo professor Lucas Guimarães Barros, do Centro das Ciências Exatas e das Tecnologias (CCET), o minicurso ofereceu conteúdos centrais da Astronomia contemporânea e metodologias para o ensino desses temas em sala de aula. A formação respondeu à necessidade crescente de atualização docente em áreas científicas e evidenciou o papel da universidade como ponte direta para o fortalecimento do ensino fundamental e médio.
A programação tratou de fundamentos como a alternância entre dias e noites e as estações do ano, passou pela estrutura e forma da Terra, abordou fases da Lua e eclipses e avançou pelo estudo do Sistema Solar – do Sol aos planetas e satélites. Os participantes também exploraram noções de evolução estelar e discutiram como conteúdos astronômicos aparecem nos livros didáticos, identificando equívocos recorrentes e concepções espontâneas que surgem entre estudantes.
Além do conteúdo científico, o ponto central destacado pelos organizadores foi a importância estratégica da aproximação entre a UFOB e os professores da Educação Básica. Esse diálogo, historicamente deficitário em muitas regiões do país, permite que o conhecimento produzido na universidade ultrapasse os muros acadêmicos e impacte diretamente a prática pedagógica cotidiana. Para os docentes, a oportunidade de vivenciar um ambiente universitário, trocar experiências, esclarecer dúvidas e atualizar repertórios representa um avanço significativo na construção de uma educação mais crítica e alinhada às demandas contemporâneas.
A UFOB enfatizou que iniciativas como essa reforçam o compromisso institucional com a formação continuada e com a democratização do acesso ao conhecimento científico. Ao encurtar a distância entre universidade e escola, a instituição contribui para o fortalecimento da rede de ensino e para o desenvolvimento de uma cultura científica sustentável no Oeste da Bahia.
Para os participantes, o minicurso elevou a qualidade do trabalho em sala de aula, impulsionou novas práticas e renovou a percepção sobre o papel da Astronomia no estímulo à curiosidade, ao raciocínio crítico e ao encantamento dos estudantes pela Ciência.
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