Zito Barbosa inventa 3º lugar no IDEB para esconder a realidade de Barreiras
Candidato a deputado federal em 2026, ex-prefeito tenta faturar sobre o esforço de professores ao distorcer o ranking oficial do MEC; Barreiras ocupa, na verdade, a 108ª posição na Bahia.
Caso de Política | Luís Carlos Nunes – O ex-prefeito de Barreiras, Zito Barbosa, parece ter inaugurado uma nova disciplina na educação municipal: a aritmética da conveniência. Em entrevista recente, o agora candidato a deputado federal afirmou que o município ocupa o “terceiro lugar na Bahia” no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025.
No entanto, os registros oficiais do Inep, publicados em agosto de 2026, contam uma história bem diferente. A realidade é que, no ranking geral das 417 cidades baianas, Barreiras ocupa a 108ª posição.
Clique aqui e confira os dados oficiais.
Abaixo, a comparação entre a narrativa do candidato e os dados brutos do Ministério da Educação:
O IDEB 2025 de Barreiras: Narrativa vs. Realidade
Contexto da Classificação | Afirmação de Zito Barbosa | Posição Real (INEP/2026) | Diferença (Vagas no Ranking) |
| Ranking Geral da Bahia | 3º Lugar | 108º Lugar | -105 posições |
| Ranking da Região Oeste | Não mencionado | 8º Lugar | N/A |
Ao proclamar um pódio inexistente, Zito tenta transformar uma posição intermediária em uma medalha de ouro fictícia. Para o eleitor, a distância entre o palanque e o papel é de 105 lugares. Na prática, existem mais de uma centena de municípios baianos com desempenho educacional superior ao de Barreiras, desmentindo a tese de “liderança absoluta” pregada pelo ex-gestor.
O Desempenho Regional (Oeste Baiano)
Mesmo quando o filtro é reduzido apenas à região Oeste, o discurso do candidato não encontra amparo nos números. Barreiras amarga a 8ª colocação regional, ficando atrás de vizinhos menores.
Ranking IDEB 2025 – Região Oeste da Bahia
Pos. Região | Município | IDEB | Classif. Estadual | Aprendizado | Fluxo |
| 1º | São Félix do Coribe | 6,2 | 44º | 6,27 | 1,00 |
| 2º | Cristópolis | 6,1 | 48º | 6,20 | 0,99 |
| 3º | Jaborandi | 6,0 | 62º | 5,98 | 1,00 |
| 4º | Cocos | 5,9 | 85º | 6,00 | 0,98 |
| 5º | Wanderley | 5,8 | 104º | 5,88 | 0,99 |
| 6º | São Desidério | 5,8 | 105º | 5,84 | 1,00 |
| 7º | Serra Dourada | 5,8 | 106º | 5,84 | 1,00 |
8º | Barreiras | 5,7 | 108º | 6,10 | 0,94 |
| 9º | Canápolis | 5,6 | 137º | 5,70 | 0,99 |
| 10º | Santana | 5,6 | 140º | 5,67 | 0,99 |
| 11º | Coribe | 5,6 | 145º | 5,58 | 1,00 |
| 12º | Mansidão | 5,6 | 146º | 5,58 | 1,00 |
| 13º | Correntina | 5,4 | 179º | 5,66 | 0,96 |
| 14º | Angical | 5,4 | 190º | 5,50 | 0,98 |
| 15º | Tabocas do Brejo Velho | 5,4 | 192º | 5,47 | 0,99 |
| 16º | Catolândia | 5,4 | 197º | 5,39 | 1,00 |
| 17º | Luís Eduardo Magalhães | 5,4 | 181º | 5,60 | 0,97 |
| 18º | Ibotirama | 5,3 | 213º | 5,43 | 0,98 |
| 19º | Brejolândia | 5,3 | 118º | 5,48 | 0,97 |
| 20º | Santa Rita de Cássia | 5,2 | 238º | 5,36 | 0,97 |
| 21º | Buritirama | 5,2 | 242º | 5,31 | 0,98 |
| 22º | Muquém do São Francisco | 5,2 | 232º | 5,57 | 0,94 |
| 23º | Baianópolis | 5,0 | 282º | 5,34 | 0,94 |
| 24º | Formosa do Rio Preto | 4,8 | 326º | 4,85 | 0,98 |
| 25º | Riachão das Neves | 4,4 | 380º | 4,74 | 0,93 |
O triunfo é Docente, não do gabinete
A estratégia de marketing do ex-prefeito é clara: sequestrar o brilho individual da Escola Municipal Antônia de Matos de Oliveira para camuflar as deficiências da rede. A unidade, localizada no bairro Vila Dulce, atingiu a nota excepcional de 8,2, figurando entre as cinco melhores escolas do estado.
Contudo, essa nota é um ponto fora da curva e fruto exclusivo do empenho hercúleo de professores, coordenadores e alunos. Se o sucesso fosse resultado direto de uma “gestão mágica”, a média da cidade não seria 5,7 – uma distância abissal de 2,5 pontos em relação ao destaque da escola.
Atribuir o suor dos docentes ao carimbo do prefeito é como se o espectador de uma maratona quisesse receber a medalha no lugar do atleta que cruzou a linha de chegada.
O “Terrorismo Estatístico” sobre o Governo do Estado
Para sustentar sua narrativa de “salvador da pátria”, Zito Barbosa recorre ao que a ciência política chama de terrorismo eleitoral, afirmando que a Bahia ocupa o “penúltimo lugar no Brasil”. Os dados oficiais de 2025 e divulgado neste agosto de 2026, no entanto, desmentem a fake news. Embora o estado ainda enfrente desafios estruturais, os números mostram uma realidade distinta da propaganda de Zito:
Desempenho da Bahia no Cenário Nacional (IDEB 2025)



Os gráficos do Inep mostram que a Bahia registrou avanços consistentes. No Ensino Médio, etapa mais crítica, o estado saltou de 3.4 (em 2005) para 4.5 (em 2025 na média nacional consolidada), sendo que a rede estadual baiana atingiu a marca de 4.0, superando estados como Amazonas e Roraima. O rótulo de “penúltimo” é uma invenção retórica para esconder que o progresso de Barreiras está, na verdade, surfando na onda de crescimento de todo o estado.
A Alma Imutável e o Marketing de Dancinha
A metamorfose visual de Zito Barbosa nesta campanha de 2026 traz à memória a famosa máxima do publicitário Duda Mendonça. Ao repaginar Paulo Maluf no final dos anos 80, Mendonça lembrou que o marketing pode trocar ternos por camisetas e óculos antigos por lentes modernas, mas “não pode transformar a alma”.
O Zito de 2026 trocou a gola polo por camisetas casuais, usa óculos populares da internet e executa coreografias no estilo TikTok para parecer conectado à juventude. Mas, por trás da embalagem digital, a alma política permanece analógica, viciada na prática de distorcer dados para ludibriar o público. É o ilusionismo estatístico tentando substituir o fato.
A ironia torna-se fina quando o agora “candidato tiktoker” acusa o governo estadual de querer manter o povo no analfabetismo. O argumento naufraga diante do próprio sucesso das escolas que ele usa como vitrine: se a Bahia vive seu maior índice de aprendizado histórico em 2026, o discurso de medo de Zito é apenas um roteiro mal escrito para um vídeo de rede social.
Marketing tem limites; a verdade dos números, não. O mérito do IDEB de Barreiras é dos professores que estão na sala de aula, e não de quem faz dancinha na internet sobre dados falsos.
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