Educacao LEM 26012026
Município passa a ofertar alfabetização em Português e Inglês na rede pública, aliando ensino integral, equidade social e investimento estruturante na educação
Editado por Caso de Política, com informações da ASCOM LEM – A Prefeitura de Luís Eduardo Magalhães dá um novo e decisivo passo na consolidação de uma política educacional de excelência ao implantar, de forma pioneira na Bahia, Escolas Municipais Bilíngues (Português–Inglês) em regime de tempo integral. A iniciativa amplia o conjunto de avanços promovidos ao longo dos cinco primeiros anos da gestão do prefeito Junior Marabá e reforça a educação como eixo central do desenvolvimento social do município.
O projeto representa um marco na rede municipal de ensino ao expandir as oportunidades de formação para crianças e adolescentes, incorporando o ensino bilíngue desde a alfabetização. Desde o início de seu primeiro mandato, o prefeito tem colocado a educação entre as principais prioridades da administração. “É através da educação que iremos formar os futuros líderes — sejam políticos ou empresariais, do nosso município”, afirmou Junior Marabá.
Atualmente, o município atende mais de 22 mil alunos e já garante uma política educacional robusta, que inclui merenda escolar de qualidade, kit completo de material didático e fardamento integral — com direito a mochila e tênis. Com a nova iniciativa, duas unidades passam a operar no modelo bilíngue. A Escola Municipal Caio Felippe Miranda de Oliveira atenderá alunos do Ensino Fundamental I, do 1º ao 5º ano, enquanto a Escola Municipal Adélia de Moraes Cassins ofertará vagas para os anos finais do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano.
O prefeito destacou o caráter transformador da política educacional adotada no município, especialmente no enfrentamento das desigualdades sociais. “É de fundamental importância esse investimento que vem sendo feito na Educação de nosso município. Acredito que só ela tem um efeito transformador nas famílias, ainda mais quando a desigualdade desaparece na sala de aula. E isso vem com a boa alimentação para todos e com a igualdade nas ferramentas de aprendizado, onde os alunos recebem o mesmo fardamento e o mesmo material escolar”, disse. “Aqui acabou essa história de material escolar em sacolinha de mercado”, concluiu.
SERVIÇO
Transferências por interesse próprio
As transferências por interesse próprio poderão ser realizadas nos dias 29 e 30 de janeiro de 2026. O procedimento ocorrerá exclusivamente pelo aplicativo CONECTALEM, mediante disponibilidade de vagas.
Matrículas de novos alunos
As matrículas para novos alunos acontecerão no dia 06 de fevereiro de 2026, também exclusivamente pelo aplicativo CONECTALEM, caso existam vagas remanescentes após o período de transferências.
Critérios para matrícula
A matrícula na modalidade de Ensino em Tempo Integral será destinada apenas aos candidatos que atendam, de forma cumulativa, aos critérios socioeconômicos estabelecidos. É necessário comprovar renda familiar per capita de até R$ 706,00 ou ser beneficiário do Programa Bolsa Família.
Também é exigido que o estudante tenha cursado toda a trajetória escolar em escola pública ou, no caso de escola privada, tenha sido aluno bolsista integral (100%), mediante comprovação.
Documentos necessários
A documentação deverá ser anexada exclusivamente pelo aplicativo CONECTALEM.
Documentos do aluno:
- Cadastro Único – NIS
- Foto atualizada
Documentos do responsável beneficiário do Bolsa Família:
- Cadastro Único – NIS
- Comprovante de residência atualizado
- CPF
- Documento de identificação com foto
- Extrato atualizado do Bolsa Família ou declaração emitida pelo SIBEC
Documentos do responsável não beneficiário do Bolsa Família:
- Comprovante de residência atualizado
- Documento de identificação com foto
- CPF
- Cópia da Carteira de Trabalho (CTPS)
- Certidão de casamento
- Declaração de isenção do Imposto de Renda
- Declaração de composição familiar
Caso de Política | A informação passa por aqui.
#Educação #EnsinoBilíngue #TempoIntegral #LuísEduardoMagalhães #JuniorMarabá #EducaçãoPública #Bahia #PolíticasPúblicas
About the Author
